INTRODUCTION
Maintenant que vous avez obtenu un diagnostic établi en bonne et due forme, reste à savoir comment accompagner un enfant autiste ? Je vous met quelques pistes et recommandations à mettre en place une fois que vous avez obtenu votre diagnostic.
DEMARCHES ADMNISTRATIVES
Comment accompagner un enfant autiste ? L’une des premières démarches à réaliser est de constituer et déposer un dossier MDPH auprès de la structure d votre département. Qu’est que la MDPH ? La MDPH est la maison départementale des personnes en situation d’handicap.
Oui l’autisme est reconnu comme un handicap depuis 1996 en France.
La MDPH est la structure qui va attribuer les aides à votre enfant en fonction de son besoin. Je vous recommande vivement de vous faire accompagner dans l’élaboration de votre dossier par une personne tierce pour vous aider (assistance sociale, association ect.)
C’est une étape chronophage et énergivore mais indispensable afin que vous puissiez obtenir les droits de votre enfant qui sont versés sous forme d’allocation par la CAF.
Entre autre, la MDPH attribue le nombre d’heure d’accompagnement scolaire avec AESH.
Vous l’avez compris, la constitution du dossier MDPH est indispensable afin de mettre en place les interventions thérapeutiques essentielles pour aider votre enfant autiste à développer ses compétences et à gérer ses difficultés.
INTERVENTION THERAPEUTIQUES
Parmi les thérapies les plus souvent recommandés par médecins qui réalisent les bilans, on retrouve les thérapies autour des capacités motrices, cognitives, sensorielles et émotionnelles.
Entre autre ces thérapies peuvent être mises en place par le biais de séance en psychomotricité, orthophonie et ergothérapie.
Encore une fois ce ne sont que des possibilités, le mieux est de suivre les recommandations qui sont données par le médecin qui connait votre enfant mais rien en vous empêche d’étudier d’autres pistes pour aider votre enfant.
LE ROLE DES PROCHES ET DE LA SOCIETE
La prise en charge d’un enfant autiste ne se limite pas aux professionnels de la santé, loin de là.
Les proches, tels que les parents et les frères et sœurs, jouent un rôle crucial dans son développement. Ils peuvent apporter un soutien émotionnel, favoriser les interactions sociales et participer aux programmes thérapeutiques.
Il est également nécessaire que certains club sportifs favorisent et proposent des créneaux à ces enfants afin qu’ils découvrir entre autre la joie du sport.
Hésitez pas à réaliser et tester des activités diverses et variées pour stimuler votre enfant au quotidien.
CONCLUSION
En combinant des approches éducatives adaptées, des interventions thérapeutiques ciblées et un soutien familial, il est possible de favoriser l’inclusion et l’épanouissement de ces enfants.
Il est également essentiel que la société dans son ensemble joue un rôle actif en permettant des environnements inclusifs et en offrant des opportunités d’apprentissage et de participation.
En travaillant ensemble, nous pouvons faire en sorte que les enfants autistes puissent développer leur plein potentiel et s’épanouir.